Dit jaar voor het eerst organiseerden we een grote rekendag. Een dag waarop volop wordt gerekend. Bewust en vooral ook onbewust. De titel van de Grote Rekendag was ‘Meten, bewegen en construeren’. De dag werd geopend met…. huisnummers?? De kinderen kraakten de code door in een even en oneven rij te gaan staan.  Na de opening gingen de kinderen in de eigen groep aan de slag. In groep 1 en 2 lag de nadruk op het construeren en bewegen. Bij de activiteiten voor groep 3 en 4 lag de nadruk op het verkennen van de getallenwereld. Bij de activiteit voor groep 5 t/m 8 stond het ontwerpen van een vakantiepark centraal. In groep 5 en 6 werden de huisjes ontworpen en in groep 7 en 8 huisjes en een heel park.

De kleuters hebben een fantastische ochtend gehad in de Hoolten Klinte in Appelscha! We werden opgewacht door een mevrouw en meneer van vroeger. Ook de kinderen kregen een pet en een zakdoek om eruit te zien zoals vroeger. We hebben heel veel over vroeger geleerd, over de kleding, de school, het leesplankje maar ook hoe ze de was deden en hoe ze vroeger werkten. We weten wat turf is en hebben deze vervoerd met de boot naar de overkant. We hebben zelfs nog in het water gezwommen en gingen met z'n allen naar een feest van vroeger. Wat hebben we genoten van deze ochtend en wat waren onze kinderen enthousiast en lief! Daar kunnen we trots op zijn! Grote dank gaat uit naar de autorijders die het mogelijk hebben gemaakt dat we deze mooie ochtend niet hoefden te missen! Bedankt Liane, Randy, Jan, Beppe Margje en Oma Annemieke!

Vrijdag 19 april gingen de kinderen van groep 3/4/5 gehuld in gele hesjes op pad met vuilniszakken en knijpers. In het dorp gingen ze op zoek naar zwerfafval, dit alles  in het kader van de Himmelwike. Na afloop werden de kinderen beloond voor het opruimen. Ze kregen allemaal een container (pennenbakje). 

Donderdag 18 april gingen we met z'n allen eieren zoeken in het parkje. In tweetallen zochten de kinderen naar zestig eieren die door de OV (Oudervereniging) waren verstopt.  
Naast deze zestig eieren moesten de kinderen ook nog op zoek naar papieren eieren met letters die samen een zin vormden. En dan hadden we nog... het gouden ei! Die werd na lang zoeken gevonden door Femke en Levy.

De Koningsspelen vonden dit jaar plaats op vrijdag 12 april. De dag begonnen we met een koningsontbijt. Daarna gingen de kinderen verdeelt in groepjes langs de verschillende sportactiviteiten. Verschillende sportverenigingen uit het dorp waren vertegenwoordigd, tennis, korfbal en gymnastiek. Naast deze sporten werd er nog boerengolf en jeu de boules gespeeld. Het middagprogramma bestond voor de groepen 3 t/m 8 uit twee workshops: slagwerk en dans. We kunnen terugkijken op een geslaagde dag. 

Een uitdagende gymles met klim en klauteractiviteiten, werpen met ballen/pittenzakken en hockey. Tevens een impressie van pasen in de kleuterklas met de creatieve opdrachten, spelen in de hoeken, puzzeltafel, ipad en het rekenspel “ik plak” en onze dagelijkse rekenactiviteit “welke kip legt de meeste eieren en wint de wedstrijd”. 

De kleuters hebben gewerkt over Nederland. We weten al heel veel over tulpen, klompen, kaas, molens, delftsblauw, koning, waterland! We hebben gezien op de kaart waar wij wonen en weten van de Waddenzee en de Noordzee. We hebben pepermunt, drop en stroopwafels geproefd. Ook hebben we genoten van diverse oudhollandse spelletjes en........ pannenkoeken!!!! Hier een impressie van wat we allemaal hebben gedaan tijdens het project Nederland!

Vrijdagochtend 15 maart speelden de kinderen van groep 1/2 Oud-Hollandse spelen. De spelen zijn onderdeel van ons project: de wereld rond. Groep 1/2 werkt ruim twee weken over Nederland. 
In circuitvorm speelden we: sjoelen, ring gooien, hinkelen, blik gooien, zaklopen, spijker poepen en koekhappen.
De activiteit werd afgesloten met pannenkoeken eten. Wat hebben ze zitten te smullen. 

Groep 3 kent alle letters, tijd voor het LETTERFEEST! Natuurlijk mocht groep 4 ook meedoen. We zijn de dag begonnen met het maken van een mooie letters. Rond 11 uur zijn we naar buiten gegaan voor het letterspel. Eind van de ochtend was er nog een letterbingo. Alle kinderen van groep 3 hebben hun letterdiploma gekregen. Toppers!

In het kader van de nationale voorleesdagen is leesconsulent Elke van der Kley in groep 1/2 geweest om het boek: Een huis voor Harry voor te lezen en er een leuke activiteit bij te doen. Een huis voor Harry
Harry is een poes die steeds binnen leeft, tot er op een dag een vlinder, Vera genaamd, voorbij fladdert en vraagt of hij mee komt buiten spelen. Harry gaat naar buiten en probeert Vera te vangen over daken en muurtjes heen. Dan verliest Harry Vera uit het oog, en is hij plots heel alleen. Hij wil naar huis, maar kent de weg niet. Overal ziet hij nu huizen van andere dieren, maar zijn huis vindt hij niet meer. Hij zoekt een ander huis en vindt er één: een kartonnen doos, maar die gaat al snel kapot door de regen. Ten slotte vindt hij een 'rijtjeshuis', een vuilbak, de zoveelste in de rij. Hij maakt er kennis met zijn buurvrouw, die hem maar al te graag wil helpen om Vera terug te vinden.

Donderdag 20 december organiseerde het team van o.b.s. mr. K.J. Dijkstraschool een Kerstcircuit. Tijdens het Kerstcircuit konden de kinderen o.a. een kerstkaart maken, deden ze Kerstbingo, maakten ze sneeuwpoppetjes en deden ze in het gymnastieklokaal een kerstbomen estafette. In groepjes gingen de kinderen langs de diverse activiteiten. In de eigen groep werd de dag afgesloten.

Vier keer kwam juf Clarette langs om de kinderen van groep 5/6 en vijf meisjes uit groep 4 stijldansen te leren. Na vier keer oefenen werden drie dansparen uitgekozen om mee te doen aan de finale in Oosterwolde. Woensdag 19 december was er een heus Kerstbal in de dansschool van Clarette. Eén danspaar haalde de halve finale. Een prima prestatie!